Prieš pavasario atostogas trečios klasės mokiniai priėmė Serbijos Taikomosios dailės mokyklos STEAM iššūkį. Išgirdus iššūkio temą, „Oksidacinis piešinys (Banano tatuiruotė)”, kilo noras išsiaiškinti, kiek žinom apie bananus ir ką su jais galime nuveikti. Taip kilo idėja projektui „Bananinė savaitė”. Kviečiame pažiūrėti filmuką ir pasidžiaugti su mumis kartu, kiek daug ir prasmingai nuveikėme!
Pamatyti, pažinti, suprasti
Asmuo dažnai tampa žmogumi pažindamas savo tautos kultūrą, literatūrą ir istoriją. Noras pamatyti, pajusti yra stipri gyvenimo varomoji jėga, formuojanti ir žmogaus mentalitetą. Todėl labai smagu, kad didžioji dalis mūsų dešimtokų ir du devintokai nusprendė praplėsti savo kultūrinį suvokimą ir suteikė man galimybę juos supažindinti su pora mūsų sostinės lankytinų objektų. Vykome į Okupacijų ir laisvės kovų muziejų, vienintelį Baltijos šalyse, kuris įsikūręs buvusiuose KGB rūmuose, kur penkiasdešimt metų buvo planuojami ir vykdomi sovietų nusikaltimai. Čia, lydimi ypač mokančio sudominti gido R. Padvaisko, pamatėme buvusį KGB vidaus kalėjimą, mirties nuosprendžių vykdymo patalpą, šiuolaikines ekspozicijas, supažindinančias su nepriklausomybės praradimu XX a. viduryje, sovietų valdžios represijomis, pasiaukojama ir atkaklia kova dėl nepriklausomybės atgavimo. Įspūdis stiprus. Kiekvienas turėjome galimybę pagalvoti, kas yra stiprus ir drąsus žmogus ir kaip sunku juo išlikti žvelgiant mirčiai į akis.
Po apsilankymo muziejuje drėgnu Gedimino prospektu nužingsniavome į pačią sostinės širdį, Katedros aikštę, kur laukė edukacija-ekskursija po grindiniu – leidomės į požemius. Vilniaus katedros požemiai – nematoma pastato dalis – moksleiviams čia gidė pristatė šventovės, stovinčios vienoje seniausiai gyvenamų Vilniaus vietų, istoriją, pastato kaitą, čia palaidotus Lietuvos valstybei ir Bažnyčiai nusipelniusius asmenis. Kriptose ir koridoriuose įrengta ekspozicija supažindino mus su laidojimo tradicijomis, archeologiniais radiniais, atvėrė Karališkąjį mauzoliejų.
Išėję iš Katedros požemių, dar pasižvalgėme po pagrindinę Lietuvos šventovę, aplankėme Lietuvos globėjo šv. Kazimiero koplyčią. Ir… kupini įspūdžių bei naujų patirčių išvykome namo. Džiaugiuosi visais važiavusiais ir tikiu, kad tai, ką jaunuoliai pamatė, pažino, išgirdo ir suprato, padės jiems teisingai dėlioti savo gyvenimo vertybes.
Lietuvių k. ir literatūros mokytoja I. Kardauskienė
Žemės diena
Aplinkos ministerija Žemės dieną pamini kiekvienais metais prie ministerijos iškeldama Žemės vėliavą, kuri plevėsuoją visą mėnesį iki Tarptautinės motinos Žemės dienos, kuri minima balandžio 22 d. Taip pat pastaruosius kelis metus ministerijos sistemoje dirbantys aplinkosaugininkai per Žemės dieną veda žaliąsias pamokas šalies mokyklose – keliuose šimtuose ugdymo įstaigų vaikams yra pristatoma aplinkos apsaugos svarba, skatinamas kasdienis gamtos pažinimo siekis.
1971 m. Jungtinės Tautos pavasario lygiadienį paskelbė Pasauline Žemės diena. Lietuvai atgavus nepriklausomybę, Žemės dienos iniciatorius John McConnell kreipėsi į mūsų tautą, ragindamas taip pat tapti Žemės globėjais, o pavasario lygiadienį, kuris skirtingose planetos vietose yra kovo 20-21 d., minėti kaip Pasaulinę Žemės dieną. Atsiliepdama į šį kreipimąsi, tuometinė Lietuvos Respublikos Aukščiausioji Taryba 1992 m. Žemės dieną oficialiai įteisino ir Lietuvoje.
Ilgas duonelės kelias
Šiandien antros ir ketvirtos klasės mokiniai dalyvavo Virbalio senųjų amatų centro organizuojamoje edukacinėje programoje “Duonos kelias”. Mokiniai matė, kaip iškūrenama ir išvaloma duonkepė krosnis, patys susiformavo užminkytos duonos kepalėlius, išsikepė ir iš užsiėmimo išsinešė SAVO DUONUTĘ. Kol duona kepė mokiniai susipažino su ilgu duonos keliu, – nuo rugio pasėjimo iki iškeptos duonelės padėjimo ant stalo, pamatė seniausius žemės įdirbimo, javų apdorojimo padargus, senovinius rakandus, pamėgino sumalti akmeninėmis girnomis, žaidė senovinį žaidimą “Mano maišas pakulinis”.
Po visų darbų vaikai vaišinosi šeimininkų iškeptu obuolių pyragu ir skanavo ypatingą žolelių arbatą. Mokiniams edukacija paliko didelį įspūdį, privertė susimąstyti, koks ilgas ir sunkus duonos kelias.
Pradinių klasių mokytojos Aneta Čižauskienė Renata Ragažinskienė
Priešmokyklinukai pasimatyme su knyga
Knyga – tai namas, kuriame gyvena pasakos, mįslės, eilėraščiai, paveikslai… Knyga – tai upelis, kuris pripildo visus gražiomis fantazijomis…
Balandžio 2-oji – tarptautinė vaikų knygos diena. Priešmokyklinio ugdymo grupės „Spinduliukai“ ugdytiniai šią dieną paminėjo mokyklos bibliotekoje. Bibliotekininkė Sonata Rutkauskienė supažindino su įvairiomis pasakų knygomis, surengė konkursą „Atspėk, iš kokios aš pasakos“. Vaikai klausėsi pasakos „Batuotas katinas“ ir atsakinėjo į klausimus. O veikla „Sudėliok dėlionę“ vyko grupelėmis.
Pasimatymas su knyga praturtino priešmokyklinukų žinių skrynią, suteikė daug džiugių emocijų, galimybę ugdyti meilę knygai, kūrybiškumą, bendradarbiavimą, lavinti kalbėjimo įgūdžius.
Dėkojame bibliotekininkei Sonatai už puikiai praleistą laiką, įdomias užduotis ir prizus.
Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Alvyra Lasevičienė
MOKYKLOS EINA: kiek žingsnių renka mokyklos ir jų bendruomenės?
Projektas MOKYKLOS EINA įsibėgėja! Pasitikdami pavasarį, projekto dalyviai skaičiuoja jau tris aktyvaus žingsniavimo bei projekto veiklų mėnesius. Apžvelgdami tarpinius privačių mokyklų žingsnių iššūkių rezultatus ir siekdami moksleivius dar labiau paskatinti, projekto organizatoriai apdovanos iki šiol aktyviausius projekto ėjikus.
Aktyviausiems – išmaniosios apyrankės
MOKYKLOS EINA veiklos prasidėjo lapkritį, kuomet kiekvienai iš 60 dalyvauti projekte atrinktų mokyklų programėlėje #walk15 buvo sukurta po du žingsnių iššūkius. Iš viso – 120 iššūkių šalies mastu.
Viename iššūkyje varžytis žingsniais pakviesti tik moksleiviai, o antrajame – mokyklos bendruomenės nariai, tarp kurių mokytojai, administracijos nariai, moksleivių tėvai ir kt. Tokiu būdu siekiama, kad moksleivius supanti aplinka taip pat taptų juos daugiau judėti motyvuojančiu veiksniu.
Per tris pirmuosius projekto mėnesius prie privačių savo mokyklos iššūkių prisijungė tūkstančiai moksleivių ir bendruomenės narių, kartu nuėję milijardus žingsnius.
„Nuolat stebime mokyklų aktyvumą ir džiaugiamės, jog projektu pavyksta pasiekti norimų tikslų – puoselėti fizinio aktyvumo bei sveikatingumo vertybes. Norėdami sukurti dar daugiau motyvacijos, nusprendėme nelaukti galutinių rezultatų ir tam tikrais prizais aktyviausiuosius apdovanoti ir šiuo tarpiniu projekto etapu. Po du aktyviausiuosius kiekvienos mokyklos ėjikus pasieks išmaniosios apyrankės“, – sako programėlės #walk15 kūrėja Vlada Musvydaitė-Vilčiauskė.
Išmaniąsias apyrankes dalyviai gaus už didžiausią žingsnių skaičių pasiektą savo mokyklos iššūkyje iki vasario 28 dienos. Apyrankes šiuo etapu laimėję dalyviai kitu etapu apdovanojami jau nebus, net jei jų žingsnių skaičius ir vėl bus didžiausias. Taip organizatoriai siekia paskatinti ir kitus.
Paraleliai žingsnių iššūkiams, projekte dalyvaujančiose mokyklose organizuojamos ir kitos MOKYKLOS EINA veiklos. Mokiniai dalyvauja sveikatingumo paskaitose su Lietuvos sporto universiteto dėstytoju Arūnu Emeljanovu bei aktyviai kuria interaktyvius savo mokyklos pažintinius maršrutus. Planuojama, jog 60 mokinių sukurtų trasų, papildytų informaciniais punktais bei įgarsinimais, jau kovo mėnesį bus matomos visiems norintiems juos atrasti nemokamoje vaikščiojimo programėlėje #walk15.
Viešame iššūkyje – 157 kartus aplink Žemę
Prieš prasidedant projektui MOKYKLOS EINA, vaikščiojimo programėlėje tokiu pačiu pavadinimu startavo ir viešas, visas šalies pagrindinio ir vidurinio ugdymo įstaigas apjungiantis žingsnių iššūkis. Jame nuo rugsėjo varžosi beveik 700 ugdymo įstaigų. Kartu mokyklos jau dabar nuėjo beveik 8 mlrd. žingsnių. Tai – tarsi 157 kelionės aplink Žemę!
Tiek projektas MOKYKLOS EINA, tiek tokio paties pavadinimo viešas žingsnių iššūkis baigsis mokslo metų pabaigoje – 2022 m. birželį.
Daugiau projekto naujienų galima sekti „Facebook“ grupėje „MOKYKLOS EINA“.
Anglų kalbos KINGS olimpiada
Baigėsi tarptautinis KINGS olimpiados kvalifikacinis turas. Anglų kalbos užduotis atliko 55 mokytojos Rimos Levickienės paruošti mokiniai. Štai rezultatai:
5 klasė
I vieta Melita Račkauskaitė (100 proc.) ir Matas Kvietkauskas (100 proc.),
II vieta Ajus Rutkauskas (80 proc.),
III vieta Maiklas Paplauskas (77,1 proc.).
6 klasė
I vieta Džiugas Demeškevičius (97,1 proc.),
II vieta Kajus Kerušauskas (91,4 proc.) ir Vytautas Brazauskas (91,4 proc.),
III vieta Tomas Šukauskas (88,6 proc.).
9 klasė
I vieta Emilija Švedaitė (98 proc.) ir Karolis Bruožys (98 proc.),
II vieta Austėja Murauskaitė (97,1 proc.),
III vieta Kornelija Šimkutė (94,3 proc.).
10 klasė
I vieta Rokas Lasevičius (100 proc.) ir Gabrielius Lopeta (100 proc.),
II vieta Kristina Karaškaitė (91,4 proc.) ir Modestas Žutautas (91,4 proc.),
III vieta Agnė Vaznytė (80 proc.).
KINGS olimpiados organizatoriai džiaugiasi, kad pirmajame KINGS olimpiadų etape sulaukė rekordinio dalyvių skaičiaus – 142 000 mokinių iš visos Lietuvos.
Pirmajame etape dalyvavo 167 Virbalio pagrindinės mokyklos mokinių, iš kurių 133 gavo kvietimą dalyvauti KINGS finale, iš viso Virbaliečiai atliko 325 testų, savo žinias tikrinosi šiose KINGS olimpiadose: Matematika, Anglų kalba, Lietuvių kalba, Pasaulio pažinimas, Informacinės technologijos, Logika, prie KINGS olimpiadų organizavimo prisidėjo 8 mokytojai.
Sveikiname mokinius ir mokytojus ir labai didžiuojamės.
Vilkaviškio viešosios bibliotekos istorijos vingiais
Saulėtą kovo aštuonioliktosios rytą mes, penktokai, su savo auklėtoja Inga Merkevičiūte stovėjome lauke ir laukėme autobuso. Po kelių labai ilgų minučių geltonas autobusiukas atriedėjo prie mokyklos. Visi degė nekantrumu kuo greičiau išvykti į Vilkaviškį, kur mūsų laukė pamoka kitoje aplinkoje „Ką mena Vilkaviškio viešosios bibliotekos istorija?“
Atvykę išvydome didelį raudonų plytų pastatą. Užėjusius pro rudas medines duris, mus maloniai pasitiko dvi vaikų skyriaus bibliotekos darbuotojos. Nustebome ir apsidžiaugėme pamatę buvusią mūsų mokyklos bibliotekininkę Inesą Mažeikienę. Mus išsamiai supažindino su šio pastato istorija. Pasirodo, kad jis yra net 140 metų senumo! Ir po Antrojo pasaulinio karo buvo vienas iš nedaugelio namų, kurie liko nesugriauti. Sužinojome, kad kai kuriose plytose esančios keistos įdubos – tai tikrų kulkų paliktas istorinis pėdsakas. Pirmiausia šis pastatas buvo kariuomenės bazė, o vėliau čia įkurta gimnazija. Pastato rūsyje buvo politinių kalinių kalėjimas. Sako, kad gimnazijos mokiniai jiems slapta nuleisdavo ko nors pavalgyti ir net knygų! Šioje gimnazijoje mokėsi ne vienas žymus Lietuvos rašytojas, poetas – Salomėja Nėris, Kazys Bradūnas – ir net pirmoji lietuvių lakūnė Antanina Liorentaitė! Galiausiai šis pastatas tapo biblioteka. Sugėrę daug žinių, išvydę įvairių vaizdų sudalyvavome viktorinoje, kurios nugalėtojomis tapo Austėja ir Karigailė. Po to visi turėjome galimybę pabandyti rašyti senoviniais plunksnakočiais bei pasėdėti senoviškame mokykliniame suole!
Išvyka visiems labai patiko. Ypač man. Rekomenduoju apsilankyti. Ten labai didelė biblioteka, o kuo didesnė biblioteka, tuo daugiau knygų, tuo daugiau istorijų…
Matas Kvietkauskas 5kl.
Tekstilės technologijų olimpiada
Sveikiname Adrijaną Almonaitytę, 8 klasės mokinę, Vilkaviškio rajono savivaldybės bendrojo ugdymo 7-8 kl. tekstilės technologijų programos olimpiados II-ajame etape iškovojusią garbingą II-ą vietą. Mokinę olimpiadai paruošė mokytoja Vaida Plaušinienė. Sveikiname ir didžiuojamės.
Balandžio 2-oji – Tarptautinė vaikų knygos diena
Kviečiu vaikus kartu su mamomis, tėčiais ir seneliais skaityti knygas ir pagal vieną labiausiai patikusį epizodą sukurti dioramą – dėžutę su atgyjančiu miniatiūriniu pasauliu. Dioramai sukurti galite pasitelkti įvairiausių priemonių –objektų, rastų gamtoje, smulkių užsigulėjusių daikčiukų namuose ar karpinių iš popieriaus, kurie dėžutėje atgis ir sukurs literatūrinę sceną. Laisvė fantazijai ir kūrybai!
Kaip sukurti dioramą, galite pamatyti šiame vaizdo įraše
https://www.youtube.com/watch?v=-Loj-YoSbfw (anglų kalba).
Dioramų dirbtuvės balandžio 5-7 d. veiks mokyklos bibliotekoje po pamokų. Galime gaminti kartu J registracija bibliotekoje iki balandžio 1 d.
Lauksiu jūsų dioramų su trumpu aprašymu bibliotekoje iki balandžio 20 d. Siųsdami nepamirškite prisistatyti (nurodykite savo vardą, amžių) ir trumpai parašykite, kokią sceną iš kokios knygos atkūrėte.
Švęskime Vaikų knygos dieną kartu!
Bibliotekininkė
